O NÁS PODPORTE NÁS
Nedeľa 6. júla, 2025

Archív autora:

Zeleninová polievka s talianskym šmrncom (recept)

13.04.2024

Pripravte sa na cestu talianskymi kulinárskymi tradíciami s naším receptom na zeleninovú polievku. S touto bohatou zmesou štipľavých bylín a čerstvej zeleniny premeníte svoju kuchyňu na malú taliansku trattóriu. Buon appetito!

Väčšina slovenských europoslancov hlasovala proti začleneniu práva na potrat do Charty základných práv EÚ

12.04.2024

Vo štvrtok (11.4.) sa v Európskom parlamente (EP) uskutočnilo hlasovanie ohľadom otázky zahrnutia práva na potrat do Charty základných práv Európskej únie. Po rozsiahlej diskusii parlament nakoniec schválil uznesenie, ktoré podporuje „právo na autonómne rozhodovanie o vlastnom tele a slobodný prístup k bezpečnému a legálnemu potratu“, uvádza sa v texte uznesenia.

Solárna verzus jadrová energia: prežije jedna bez druhej? (Rozhovor s expertom v oblasti energetiky F. Coluccim)

10.04.2024

Jedným z hlavných ekologických cieľov Európskej únie je stať sa do roku 2050 prvým klimaticky neutrálnym kontinentom. Mnoho európskych štátov sa snaží o čo najrýchlejší prechod na obnoviteľné zdroje energie ako je solárna či veterná energia. O hlavných výhodách a nevýhodách solárnej energie v porovnaní s jadrovou energiou sme sa porozprávali s Fabriziom Coluccim, manažérom obstarávania v sektore obnoviteľných zdrojov spoločnosti Aggreko. 

Tradičná bulharská hudba bola za socializmu potlačená. Dnes je zaradená v kultúrnom dedičstve UNESCO (+Video)

03.04.2024

Bulharský národ považuje spev za jednu z najvyšších foriem umeleckého vyjadrenia. Spevové tradície bulharského národa siahajú do byzantskej éry a ešte ďalej, do čias starovekej tráckej civilizácie na území blízko rieky Trigradska, kde žil hudobník Orfeus. Podľa mýtov bol Orfeov spev taký nádherný, že dokonca aj zvieratá, stromy a skaly okolo neho tancovali.

Svet očami detí od 3 do 4 rokov. Ako pre nich vybrať vhodné knihy na čítanie?

29.03.2024

Deti od troch do štyroch rokov skúmajú knihy zvyčajne sami, počúvajú dlhšie príbehy, vedia sami prerozprávať známy dej, spievať abecednú pesničku a napodobňovať čítanie knihy nahlas. Môžu už tiež  poznať prvé písmenko svojho mena, vedia, že písanie sa líši od kreslenia obrázkov a sami vytvárajú symboly, ktoré pripomínajú písmo.