Domov

Slovenský študent sa stal absolútnym víťazom 9. ročníka Európskej fyzikálnej olympiády

Slovenský študent sa stal absolútnym víťazom 9. ročníka Európskej fyzikálnej olympiády. Marián Kovaľ z Gymnázia Gröslingová 18 v Bratislave zvíťazil v konkurencii 188 súťažiacich z 39 štátov. Mladí fyzici a fyzičky súťažili od 13. do 17. júna v hlavnom meste Bulharska Sofii. Ako priblížilo Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže (MŠVVaM) SR, súťažiacich hodnotila medzinárodná akademická porota.

Zvládnuť museli päť náročných úloh, pričom tri boli teoretické a dve experimentálne. Za každú z nich mohli získať maximálne 10 bodov. Maximálny počet bodov bol teda 50, pričom Marián Kovaľ získal 40,3 bodu. Kovaľ je v histórii Európskej fyzikálnej olympiády druhý absolútny víťaz zo Slovenska, v roku 2019 bol prvým absolvent Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej v Prešove Jonáš Dujava.

Slovensko malo na tomto ročníku Európskej fyzikálnej olympiády aj ďalšie „želiezka v ohni“. Okrem Kovaľa to bol aj Tomáš Kubrický z košického Gymnázia Poštová 9, Richard Dudek z Gymnázia Viliama Paulinyho -Tótha v Martine, Lujza Lea Lavriková z Gymnázia Pavla Horova v Michalovciach a Michal Haverlík, tiež z Gymnázia Grösslingová 18 v Bratislave. Aj títo reprezentanti a reprezentantka uspeli a získali zlaté, strieborné či bronzové medaily.

„Úspešný slovenský tím viedli Ľubomír Mucha, Centrum voľného času – Regionálne centrum mládeže Košice a Tomáš Lučivjanský, Prírodovedecká fakulta UPJŠ Košice,“ uviedlo ministerstvo školstva. Podľa štatútu Európskej fyzikálnej olympiády bola hranica pre zisk zlatej medaily stanovená na 29,8 bodu, na striebro potrebovali súťažiaci aspoň 19,4 bodu a na bronzovú medailu 13 bodov.

„Celkovo bolo udelených 18 zlatých, 38 strieborných a 44 bronzových medailí,“ doplnil rezort školstva s tým, že najlepších žiakov ocenil bulharský minister školstva.

„Víťazstvo Mariána Kovaľa na Európskej fyzikálnej olympiáde je obrovským úspechom. Ukazuje, aký potenciál v sebe skrývajú naši mladí ľudia, keď majú príležitosť rozvíjať svoj talent v oblastiach ako fyzika, matematika či iné STEM odbory. Podpora prírodovedného a technického vzdelávania je kľúčová, ak chceme ako krajina napredovať a obstáť v inovatívnom a rýchlo sa meniacom svete,“ skonštatoval minister školstva Tomáš Drucker (Hlas-SD).

ZDIEĽAŤ ČLÁNOK